Траєкторія неперервного професійного розвитку педагогів у контексті сучасних освітніх трансформацій
Анна Робертівна Жукова, професор кафедри іноземних мов
Марія Євгенівна Галченкова, старший викладач кафедри іноземних мов та військового перекладу
Національна академія сухопутних військ імені гетьмана Петра Сагайдачного
Про переваги
Робота демонструє переваги індивідуалізованої траєкторії професійного розвитку як чинника підвищення конкурентоспроможності вчителя англійської мови в умовах євроінтеграції та може слугувати практичним орієнтиром для молодих педагогів у процесі планування власного професійного зростання.
Здійснено аналіз ключових реформ і нормативно-правових документів Міністерства освіти і науки України, спрямованих на підготовку вчителя нового покоління – фасилітатора, тьютора й освітнього новатора, здатного реалізовувати особистісно орієнтоване та компетентнісне навчання, формувати ключові та міжкультурні компетентності учнів у полікультурному освітньому середовищі, а також розвивати їхню автономність і навички самонавчання.
Публікація в
AdverMAN Education Journal
AEUA 19652026047
ю
